Produkt zum Begriff Kemnitzer-Kevin-Die-Umgestaltung:
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Deyoung, Kevin: Die größte Geschichte
Die größte Geschichte , Die Bibel ist ein Buch voller spannender Geschichten, über die Kinder immer wieder staunen. Aber es muss noch einen Schritt weitergehen - die Kinder sollen auch sehen, wie all diese Geschichten mit der übergreifenden Botschaft der Bibel zusammenhängen, nämlich Gottes großartigem Plan, sein rebellisches Volk zu erlösen. In "Die größte Geschichte" führt Kevin DeYoung, Bestsellerautor und selbst Vater von neun Kindern, 4-12-Jährige auf eine spannende Reise durch die Bibel, indem er den Bogen vom Garten Eden über Christi Tod am Kreuz bis hin zum neuen Himmel und der neuen Erde spannt. Zusammen mit den Illustrationen des preisgekrönten Künstlers Don Clark begeistert diese Nacherzählung der Kernbotschaft der Bibel sowohl Kinder als auch Erwachsene und zeigt, dass Gottes Verheißungen noch größer und besser sind, als wir denken. Besonderes Highlight: Eines der ausdrucksstarken Motive findet sich als großes Poster im aufgeklappten Schutzumschlag. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Montessori-Pädagogik verstehen, anwenden und erleben (Schumacher, Eva)
Montessori-Pädagogik verstehen, anwenden und erleben , Eine Einführung , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20200722, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Individualisiertes Lernen mit Montessori##, Autoren: Schumacher, Eva, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 141, Abbildungen: 20 Schwarz-Weiß- Fotos, 20 Schwarz-Weiß- Tabellen, Keyword: Didaktik; Erdkinderplan; Freiarbeit; Grundschule; Kindergarten; Kindertagesstätte; Kosmische Erziehung; Maria Montessori; Sekundarstufe; vorbereitete Umgebung, Fachschema: Montessori, Maria~Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Pädagogik / Geschichte~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Geschichte der Pädagogik~Bildungsstrategien und -politik~Schulen, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Beltz, Julius, GmbH & Co. KG, Länge: 237, Breite: 161, Höhe: 10, Gewicht: 282, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783407257390, eBook EAN: 9783407258571, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Montessori-Pädagogik leicht umgesetzt (Sauer, Ingrid~Strecker, Christine)
Montessori-Pädagogik leicht umgesetzt , Montessori-Pädagogik in der Regelschule verwenden Heute sind im Grundschulunterricht der Regelschulen viele Herausforderungen zu meistern, die auf Anforderungen des Kultusministeriums wie Inklusion, Kompetenzorientierung und Individualisierung zurückzuführen sind. Da wundert es nicht, dass auch an den Regelschulen vermehrt reformpädagogische Ansätze wie die Montessori-Pädagogik zur Hilfe genommen werden. Ansätze der Montessori-Pädagogik verwenden Viele Ansätze, die ursprünglich aus der Reformpädagogik stammen, sind sogar schon fester Bestandteil des Unterrichtsalltags in der Grundschule. Hierzu gehören etwa Freiarbeit und Handlungsorientierung sowie der Leitsatz "Hilf mir, es selbst zu tun". Führt man sich dies vor Augen, erscheint nicht abwegig, mehr Montessori-Pädagogik in die Regelschule zu bringen. Grundsätze der Montessori-Pädagogik Mit diesem Band erhalten Sie einen kompakten Überblick über 77 Grundsätze und Ideen Maria Motessoris. Veranschaulicht wird jeder dieser Grundsätze durch konkrete Tipps und Hinweise für die Umsetzung in der Praxis, damit sowohl alte Hasen als auch Montessori-Einsteiger wertvolle Impulse für ihren Unterricht erhalten. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201912, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Autoren: Sauer, Ingrid~Strecker, Christine, Seitenzahl/Blattzahl: 96, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. bis 4. Klasse; Grundschule; Montessori, Fachschema: Montessori, Maria~Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen~Grundschule und Sekundarstufe I~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 234, Breite: 165, Höhe: 7, Gewicht: 235, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2318465
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Mit Montessori die Rechtschreibung begreifen Kl. 1 (Eicken, Anne)
Mit Montessori die Rechtschreibung begreifen Kl. 1 , Rechtschreibung, die Sinn macht Warum ist richtiges Schreiben wichtig? Manchen Schülern erschließt sich einfach nicht der Sinn dahinter. Dieser Band verbindet bereits im Anfangsunterricht kreatives Schreiben mit Rechtschreibübungen, damit jedes Kind merkt: Meine Texte werden verstanden, wenn die Rechtschreibung stimmt. Rechtschreibung nach dem Montessori-Prinzip Mit diesem Band erhalten Sie zahlreiche praxisorientierte Vorschläge nach dem Montessori-Prinzip. Neben verschiedenen Übungen für Erstklässler bekommen Sie als Lehrkraft eine kurze Einführung in die Arbeit nach Montessori. Passgenaue Materialien Der vorliegende Band liefert Ihnen zudem verschiedene Praxismaterialien, die Sie sofort in Ihrem Unterricht einsetzen können. Dank einer besonders übersichtlichen Gestaltung können die Schüler die Arbeitsblätter als Kopiervorlagen selbstständig bearbeiten. Der Band enthält: - wichtige Hintergrundinformationen - Einführung in die Grundprinzipien der Montessori-Pädagogik - zahlreiche Vorschläge und Variationen für kreative Lernangebote - Kopiervorlagen zu allen Lernangeboten, auch veränderbar auf CD , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20141112, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre drahtgeheftet mit CD, Autoren: Eicken, Anne, Seitenzahl/Blattzahl: 72, Keyword: 1. Klasse; Deutsch; Grundschule; Rechtschreibung, Fachschema: Rechtschreibung / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 300, Breite: 210, Höhe: 9, Gewicht: 252, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2761511
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Was macht die Montessori Pädagogik aus?
Was macht die Montessori Pädagogik aus? Die Montessori Pädagogik zeichnet sich durch einen individualisierten und ganzheitlichen Ansatz aus, der auf den Bedürfnissen und dem Tempo jedes einzelnen Kindes basiert. Sie fördert die Selbstständigkeit, Eigenverantwortung und Selbstregulierung der Kinder, indem sie ihnen die Freiheit gibt, ihre eigenen Lernwege zu wählen. Durch den Einsatz spezieller Montessori Materialien werden den Kindern konkrete und praktische Erfahrungen ermöglicht, um abstrakte Konzepte zu verstehen. Zudem legt die Montessori Pädagogik großen Wert auf die Entwicklung sozialer Kompetenzen, Respekt vor anderen und der Umwelt sowie die Förderung der Persönlichkeitsentwicklung der Kinder.
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Was sind die zentralen Prinzipien und Methoden, die ein Montessori-Pädagoge in der pädagogischen Praxis anwendet?
Ein Montessori-Pädagoge basiert seine Praxis auf den Prinzipien der Freiheit, Selbstständigkeit und Respekt für das Kind. Er nutzt spezielle Materialien, die die Sinne ansprechen und das eigenständige Lernen fördern. Der Pädagoge beobachtet die Kinder genau, um ihre individuellen Bedürfnisse zu erkennen und sie in ihrem Lernprozess zu unterstützen.
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Was ist das Montessori Konzept?
Das Montessori-Konzept ist eine pädagogische Methode, die von der italienischen Ärztin und Pädagogin Maria Montessori entwickelt wurde. Es basiert auf der Idee, dass Kinder von Natur aus neugierig und lernbereit sind und in einer vorbereiteten Umgebung eigenständig lernen können. Das Konzept betont die Selbstständigkeit, die Freiheit des Kindes, eigene Entscheidungen zu treffen, und die Nutzung spezieller Materialien, die das Lernen unterstützen. Montessori-Schulen folgen einem strukturierten Tagesablauf, der den Bedürfnissen und dem individuellen Lerntempo jedes Kindes gerecht wird.
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Wie findet ihr Montessori-Schulen?
Als KI haben wir keine persönliche Meinung. Montessori-Schulen basieren auf der pädagogischen Methode von Maria Montessori, die auf die individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler eingeht. Viele Eltern schätzen diese Art des Lernens, da sie die Selbstständigkeit und Eigenverantwortung der Kinder fördert. Es gibt jedoch auch Kritiker, die argumentieren, dass Montessori-Schulen zu wenig Struktur bieten und die Schülerinnen und Schüler nicht ausreichend auf den späteren Schulalltag vorbereiten. Letztendlich hängt die Bewertung einer Montessori-Schule von den individuellen Bedürfnissen und Vorlieben der Eltern und Schülerinnen und Schüler ab.
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Mit Montessori die Rechtschreibung begreifen 2-4 (Eicken, Anne)
Mit Montessori die Rechtschreibung begreifen 2-4 , Warum ist Rechtschreibung wichtig? In der Grundschule begegnen Ihnen immer wieder Schüler, denen sich die Wichtigkeit des richtigen Schreibens nicht erschließt. Dieser Band liefert Ihnen abwechslungsreiche Rechtschreibübungen in Verbindung mit Ideen zum kreativen Schreiben. Die Schüler sollen merken: Meine Texte werden nur bei Einhaltung der Normen richtig verstanden. Handlungsorientierte Praxisvorschläge Zunächst erhalten Sie eine Einführung in die Arbeit nach Montessori und einen daran orientierten Rechtschreibunterricht. Darauf folgen abwechslungsreiche Übungen ? natürlich inklusive der passenden Materialien und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. Selbständige Bearbeitung erwünscht Alle mitgelieferten Materialien sind praxiserprobt und bewährt und können mit den Schülerinnen und Schülern im Deutschunterricht der Grundschule oftmals selbständig bearbeitet werden. So fällt der Zugang zum richtigen Schreiben leicht! Der Band enthält: - wichtige Hintergrundinformationen - Einführung in die Grundprinzipien der Montessori-Pädagogik - zahlreiche Vorschläge und Variationen für kreative Lernangebote - Kopiervorlagen zu allen Lernangeboten, auch veränderbar auf CD , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20150102, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre drahtgeheftet mit CD, Autoren: Eicken, Anne, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 72, Keyword: 2. bis 4. Klasse; Deutsch; Grundschule; Rechtschreibung, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Rechtschreibung / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Schule und Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 159, Höhe: 10, Gewicht: 253, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1803564
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Mit Montessori Lesen und Schreiben lernen (Lindauer, Eva~Müller, Sabine)
Mit Montessori Lesen und Schreiben lernen , Lesen und Schreiben lernen nach Maria Montessori Der Kindergarten und die Grundschule verschmelzen immer mehr zu einer Einheit. Ein wichtiges Ziel beider Einrichtungen ist der Schriftspracherwerb der Kinder, denn schließlich ist das Lesen und Schreiben von zentraler Bedeutung im Leben eines jeden Kindes. Dieser Praxisleitfaden zeigt Ihnen, wie Sie bei den Kindern mit Hilfe von Montessoripädagogik Freude an Sprache und Schrift wecken und sie individuell fördern. Anregende Angebote zur Schreib- und Leseförderung Mit Hilfe von Montessori-Materialien wie Schreibfächern, Wickelkarten oder Hördosen schulen Sie zunächst Feinmotorik und Sinne der Schülerinnen und Schüler, bevor Sie sich in kleinen Schritten den einzelnen Lesephasen annähern. Spielerische grafomotorische Übungen helfen dabei, die Schrift ansatzweise zu erproben. Schriftspracherwerb für jedes Kind Die Materialien nach Montessori eignen sich auch zur Diagnose und Förderung von Lese- und Rechtschreibschwächen. Durch die anregenden Übungen und passgenauen Arbeitsblätter als Kopiervorlagen wird die Schriftsprache bereits im Kindergarten angebahnt, so dass der Anfangsunterricht ideal darauf aufbauen kann. Kein Kind bleibt dabei zurück, denn jeder Grundschüler kann den Schriftspracherwerb mit Montessori-Materialien meistern! Der Band enthält: - alle wichtigen Hintergrundinformationen zum Thema - 40 Vorschläge für Kita und Anfangsunterricht - über 90 Kopiervorlagen, auch veränderbar auf CD , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 202001, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD-ROM, Autoren: Lindauer, Eva~Müller, Sabine, Redaktion: Schumacher, Eva, Auflage: 21005, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 148, Keyword: 1. und 2. Klasse; Deutsch; Grundschule; Schriftspracherwerb, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Leseunterricht / Lehrermaterial~Montessori, Maria~Schreiben - Schreibunterricht, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation~Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterrichtsmaterialien, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstsprache: Schreibkompetenz, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 294, Breite: 207, Höhe: 15, Gewicht: 462, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: A19542019, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Dune: Die Wasser des Kanly (Herbert, Brian~Anderson, Kevin J.)
Dune: Die Wasser des Kanly , Eine spannungsgeladene Comic-Kurzgeschichten aus dem »Dune«-Universum! Nach der verheerenden Schlacht von Arrakeen, bei dem das Haus Atreides eine empfindliche Niederlage gegen das skrupellose Haus Harkonnen erlitten hat und so gut wie ausgelöscht wurde, befindet sich Gurney Halleck, der legendäre Waffenmeister der Atreides, auf der Flucht. Auch wenn er den Wüstenplaneten an Bord eines Spice-Schmugglers verlassen muss, schwört er den Harkonnen und allen voran Rabban, der Bestie, Rache um jeden Preis. Das Andenken der Atreides wird niemals vergessen werden! Dafür wird Gurney sich jedoch nicht nur mit den Harkonnen selbst, sondern auch mit der mächtigen Gilde der Raumfahrer anlegen müssen... Umfasst den kompletten »Dune«-Oneshot »Die Wasser des Kanly« , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230823, Produktform: Leinen, Autoren: Herbert, Brian~Anderson, Kevin J., Seitenzahl/Blattzahl: 112, Abbildungen: komplett farbiges Comicalbum, Themenüberschrift: COMICS & GRAPHIC NOVELS / Adaptations, Keyword: Adaption; Arrakis; Dune; Frank Herbert; Klassiker; Spice; Wüstenplanet, Fachschema: Comic~Comic / Graphic Novel~Graphic Novel~Comic / Science Fiction, Fachkategorie: Graphic Novel / Comic: literarische Adaption~Graphic Novel / Comic: Film- und TV-Adaption~Graphic Novel / Comic: Science-Fiction~Comics im europäischen Stil / Tradition, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 14, Warengruppe: HC/Belletristik/Humor/Cartoons/Comics, Fachkategorie: Comics und Graphic Novels im amerikanischen / britischen Stil, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Splitter Verlag, Verlag: Splitter Verlag, Verlag: Splitter-Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 278, Breite: 195, Höhe: 17, Gewicht: 668, Produktform: Gebunden, Genre: Belletristik, Genre: Belletristik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0018, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 22.00 € | Versand*: 0 € -
Montessori für Eltern (Davies, Simone)
Montessori für Eltern , Simone Davies' großes Montessori-Buch unterstützt Familien, Ruhe, Schönheit und Achtsamkeit in den Alltag zu bringen. Vom Babyalter an schaffen Eltern eine Umgebung für Kinder, in der sie frei und doch geborgen aufwachsen können. Selbstständigkeit entwickelt sich aus der intrinsischen Motivation des Kindes, wenn es naturnah und nach dem Minimalismus-Prinzip Montessoris aufwachsen kann. Anhand vieler Beispiele, Fotos und Illustrationen zeigt die Autorin Wege, Kinder spielerisch in das tägliche Leben der Familie einzubeziehen. Ohne ständige Bespaßung und umgeben von ausgewählten Materialien wird das Kind sein eigenes Tempo und den eigenen Rhythmus finden. Trotz- und Stress-Situationen gemeinsam bewältigen, Bindung und Nachhaltigkeit in der Familie leben - das Buch hilft, diesen Anspruch auch mit dem Leben berufstätiger Eltern zu verbinden. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20200311, Produktform: Kartoniert, Autoren: Davies, Simone, Illustrator: Imai, Hiyoko, Übersetzung: Wirth, Karin, Seitenzahl/Blattzahl: 304, Abbildungen: 80 farbige Abbildungen, Keyword: Artgerecht; Attachment Parenting; Autonomie; Baby; Beziehungen; Eingewöhnen in die Kita; Elternratgeber; Elternstress; Empfindlichkeit; Entwicklung; Ernährung; Erziehen ohne Schimpfen; Familie; Führung; Gefühlsstarke Kinder; Gewünschtestes Wunschkind; Großeltern; Handbuch; Kind; Kinderschlaf; Kita; Kleinkind; Kompetente Familie; Kompetentes Kind; Leitwölfe; Lernfreude; Minimalismus; Montessori; Mutterrolle; Nachschlagewerk für Eltern und Familie; Nachschlagewerke für Eltern und Familien; Pädagogik; Ratgeber; Selbstwirksamkeit; Spielzeug; Trotzalter; Wunschkind; entspannt; frei aufwachsen; gelassen; gleichwürdig; hochsensibel; lernen; liebevoll erziehen; naturnah; schimpfen, Fachschema: Paar (Partner)~Partnerschaft (zwischenmenschlich)~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe~Kind / Erziehung~Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Beziehung (psychologisch, sozial), Fachkategorie: Selbsthilfe und Persönlichkeitsentwicklung~Ratgeber: Eltern~Pädagogik: Theorie und Philosopie~Bildungsstrategien und -politik, Fachkategorie: Ratgeber: Familie und Partnerschaft, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, Originalsprache: eng, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 242, Breite: 167, Höhe: 27, Gewicht: 760, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, eBook EAN: 9783407866219, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 24.95 € | Versand*: 0 €
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Was sind die wichtigsten Prinzipien der Montessori-Pädagogik und wie können sie in der Praxis umgesetzt werden?
Die wichtigsten Prinzipien der Montessori-Pädagogik sind die Achtung vor dem Kind, die Förderung der Selbstständigkeit und die Schaffung einer vorbereiteten Umgebung. Diese Prinzipien können in der Praxis umgesetzt werden, indem die Bedürfnisse und Interessen der Kinder respektiert werden, ihnen Freiheit und Verantwortung gegeben wird und die Lernumgebung entsprechend gestaltet wird, um ihre Selbstentfaltung zu unterstützen. Es ist wichtig, dass die Erzieherinnen und Erzieher die Rolle des Beobachters einnehmen, um die individuellen Bedürfnisse und Fortschritte der Kinder zu erkennen und sie dabei zu unterstützen, sich selbst zu entfalten.
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Für wen ist die Montessori Schule geeignet?
Die Montessori Schule ist für Kinder geeignet, die von einem individuellen und selbstbestimmten Lernansatz profitieren. Sie eignet sich für Kinder, die gerne eigenständig arbeiten und ihre Interessen und Fähigkeiten entfalten möchten. Die Montessori Methode ist besonders förderlich für Kinder, die in einer Umgebung lernen möchten, die auf ihre Bedürfnisse und ihr Tempo zugeschnitten ist. Eltern, die nach einer alternativen Bildungsmöglichkeit suchen, die auf die ganzheitliche Entwicklung ihres Kindes abzielt, könnten die Montessori Schule als passende Option betrachten.
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Ist Kevin ein deutscher Name?
Ist Kevin ein deutscher Name? Kevin ist eigentlich kein traditionell deutscher Name, sondern stammt aus dem Englischen und Irischen. Er wurde jedoch in den letzten Jahrzehnten auch in Deutschland immer beliebter und ist mittlerweile weit verbreitet. Ursprünglich bedeutet der Name "hübsch, anmutig" oder "geboren aus Feuer". Trotz seiner nicht-deutschen Herkunft wird Kevin heute oft als deutscher Name angesehen und von vielen Eltern für ihre Kinder gewählt.
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Was ist das Bildungsverständnis von Montessori?
Das Bildungsverständnis von Montessori basiert auf der Idee, dass Kinder von Natur aus neugierig und lernbereit sind. Die Montessori-Methode betont die Selbstständigkeit und Eigenverantwortung der Kinder und fördert ihre individuelle Entwicklung durch eine vorbereitete Umgebung und speziell entwickelte Materialien. Der Fokus liegt auf dem ganzheitlichen Lernen, bei dem kognitive, soziale, emotionale und körperliche Aspekte gleichermaßen berücksichtigt werden.
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